校园建构--老建筑为核心，以圈层结构围合，建构集约、高效的新校园空间。新旧有机结合，回归设计本原，呈现简洁朴素的美学。

社区共同体--践行校园作为公共建筑的公共属性，融合学校边界与社区空间，激发社区公共活动，以自身的文化特色营建城市人文地标。

城市主义校园—城市是高效、复合、创新的综合体，人才的需求亦是如此，打造体系化空间，师生沉浸其中，可探索、体验、改造，让使用者参与校园设计。校园从田园牧歌模式迭代为城市集合模式，孕育适合当下社会需求的人才。